为了引导和培养小学生的良好学习行为，促进学生学习方式的转变，提高小学生的学习能力，使学生养成良好的学习习惯，培养学生创新精神和实践能力,提高学习质量,学校在各班认真学习《丹阳学校小学生学习常规管理规范》的基础上，组织本次竞赛活动。

一、二年级由班主任带领学习。 三至六年级学生参加笔试

二、三至六年级每班4人参加笔试（根据上学期期末考试成绩，由教导处选出相同名次的学生参加）闭卷笔试

1、分为三、四年级和五、六年级两组进行评比

2、班级团体奖：（4人总分之和）一等奖1名（班级考核加5分），二等奖2名（班级考核加3分），三等奖3（五、六年级4）名（班级考核加1分）

3、学生个人奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6（五、六年级8）名