让批评要变得再委婉些

                                                              ——读《一句话的力量》有感

江宁区丹阳学校   陈宏德

    在读《一句话的力量》这本书时，有一句话令我印象深刻：“良药苦口，忠言逆耳”，但是，在现

实中一些被忠言相告的人往往并不领情。而一个善于交易的人在面对这种情况的时候，会把“良药”裹

上糖衣，抛给对方，使对方有一种“忠言顺耳”的惬意。

    的确，在工作和生活中，如果别人犯了错误，我们委婉地批评，对方比较乐意接受；而直接地批

评，则会引起对方不快甚至反感。因为我们每一个人都希望获得别人的赞扬，害怕别人的指责。

其实，作为教师或作为父母的我们，若在批评孩子时，也应该把话说地委婉些。

    首先，孩子相对成人而言，他们的知识经验少，能力不强，许多是非不清，因而出现过失或犯错误

是不奇怪的。成人尚可“吃一堑，长一智”，那么对于孩子就更应该是这样了。基于这个道理，对于孩

子的过失和错误要心平气和教育要耐心细致，尤其要讲清道理，不要让孩子感到委屈。

    再者，孩子的整个童年和少年阶段是其自尊心的形成和发展期，自尊心是一个人品德的基础，从小

尊重和培养孩子的自尊心是非常重要的。儿童的自尊心从四岁开始出现，到了小学和初中阶段，儿童的

认识能力和自我意识有了较大的发展，儿童的自尊心也随之发展。主要表现在要求他人尊重自已，关注

自已的形象，渴望表现自已。在这一时期，能保护好孩子的自尊心。让孩子有较多的优越感和自豪感，

会有利于培养孩子的自尊心和自信心，强化孩子的自我评定感，促进孩子的身心健康而和谐地发展。

    我想，书中有一则故事，我们看了之后会很受启迪：一位技术精湛的飞机试员，在一次试飞中，飞

机的两侧引擎突然熄火，他赶紧迫降，最终飞机损坏，但无人员伤亡。事后，他检查飞机发生故障的原

因，原来是机械师加错了燃料。当他见到已是泪流满面、懊悔不已的机械师时，他并没有怒不可遏，而

是拍拍那位机械师的肩膀，说道：“我相信你不会犯这样的错误了，因此，我要求你明天继续努力为我

保养飞机……”

    ……