南京市江宁区丹阳学校2025-2026学年第一学期社会实践总结

中小学生社会实践活动，是中小学生素质教育的内容之一，为了让学生亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。

在区社管中心、交警大队、基地、旅行社等大力支持下、学校的精心组织与全体师生的积极参与下，本学期分年级开展的社会实践活动已顺利落下帷幕。此次活动分为两部分：一是八年级全体学生于2025年10月16日前往横溪实践基地参加两天一夜的社会实践活动；二是3--4年级、5--6年级、7、9年级学生于2025年10月24日分别前往银杏湖乐园、南京雨花台烈士纪念碑广场、丰硕农场参加研学活动。本次活动以“在实践中成长，在体验中感悟”为主线，针对不同年龄段学生的认知特点与发展需求，设计了形式多样、内涵丰富的实践课程，取得了预期的育人成效。本次活动呈现出鲜明的层次性与教育针对性：

一. 八年级同学前往横溪实践基地，度过了充实而富有挑战的“两天一夜”。活动侧重于培养独立生活能力、团队协作精神与动手实践技能。同学们在集体住宿、共同完成实践任务的过程中，不仅学习了知识，更收获了友谊，增强了集体凝聚力。

二. 三、四年级的同学们在银杏湖乐园的畅游中，充分释放了童真与活力。此次活动旨在寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受自然之美、体验现代游乐设施的魅力，促进了身心健康与快乐成长。

三. 五、六年级的师生齐聚雨花台烈士纪念碑广场，开展了一场庄严而深刻的爱国主义与革命传统教育。通过瞻仰、缅怀先烈，同学们深受触动，对今天的幸福生活来之不易有了更真切的体会，进一步筑牢了理想信念之基。

四. 七、九年级的同学走进丰硕农场，投身于真实的农业生产情境。他们通过亲身体验农事劳作，理解了“一分耕耘，一分收获”的真谛，在实践中培养了吃苦耐劳的品质和珍惜劳动成果的意识，有效衔接了书本知识与现实生活。

一、青少年实践基地篇（两天一夜）

八年级为期两天一夜的初二社会实践活动已落下帷幕，在这段紧凑且充实的时光里，学生们经历了一次深刻的身心历练，作为教师，我全程见证了他们的成长与蜕变。

第一站教官带学生祭扫云台山抗日烈士墓；第二站给学生分组培训了“地震倾斜环境疏散”、“黑暗烟热环境逃生演练”、“校车/公交车应急疏散、道路安全操训”、“应急救护训练”、“校园防踩踏、防暴恐及应急疏散演练”；第三站带学生进行天文科普讲座和重走长征路。

学生们参与了团队拓展活动，如鼓动人心、趣味飞盘等。在这些活动中，团队协作的重要性体现得淋漓尽致。每个小组的成员都为了共同的目标齐心协力、出谋划策，他们逐渐懂得了相互信任、相互支持的力量。通过交流与合作，原本有些内向或彼此不太熟悉的同学也迅速拉近了距离，班级凝聚力得到了极大提升。

此外，教官们还组织了生活技能培训与实践，如内务整理。一开始，不少学生面对这些任务手忙脚乱，但在老师和教官的耐心指导下，他们逐渐掌握了技巧，学会了自理自立。看着他们将宿舍整理得井井有条，脸上洋溢着自豪的笑容，我由衷地感到欣慰。这些生活技能的学习，不仅让学生们在离开父母的环境中能够更好地照顾自己，更培养了他们的责任感和独立生活能力。

回顾这两天一夜的经历，学生们在汗水与欢笑中收获了满满的成长。他们的纪律意识、团队协作能力、生活自理能力以及社会责任感都得到了显著提升。这次社会实践活动为他们的初中生活增添了一抹绚丽的色彩，也为他们未来的发展奠定了坚实的基础。相信经过这次历练，学生们在面对未来的挑战时，将更加从容自信，勇往直前。

二、银杏湖乐园篇

三四年级部出发到银杏湖乐园，一路上，车厢里充满了欢声笑语。同学们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳讨论着即将见到的游乐设施，猜测着哪个项目最刺激。

走进银杏湖乐园，首先映入眼帘的是五彩缤纷的游乐设施和郁郁葱葱的树木。在老师的带领下，同学们体验了旋转木马、摩天轮、小火车等有趣的项目。

最让大家难忘的是“恐龙湖”探险。那里有栩栩如生的恐龙模型，有的会动还会发出吼叫声，让我们既害怕又好奇。通过观察和听讲解，我们认识了许多不同种类的恐龙，了解了它们的生活习性，这真是一堂生动的自然课！

这次社会实践不仅让我们玩得开心，还学到了很多知识。我们学会了遵守游园规则，懂得了排队礼让，明白了团结互助的重要性。在活动中，同学们互相帮助，分享食物，增进了友谊。

三、南京雨花台篇

五六年级全体师生走进南京雨花台烈士纪念碑广场，开展“传承红色基因，争做时代新人”主题实践活动。200余名师生在42.3米高的纪念碑前触摸历史脉搏，感悟信仰力量。

参观结束后，师生分批进入雨花台烈士纪念馆。这座国家一级博物馆以“信仰的力量”为主题，通过10个展厅、2000余件文物，系统呈现了1927年至1949年间雨花英烈的斗争历程，明白了先辈为了我们今天美好幸福的生活付出了多么艰辛的努力，我辈当自强！

通过本次社会实践活动，学生投身在大自然中，欣赏美景、感悟自然之美，陶冶了情操，开阔了视野，更激发了对祖国山河的热爱与对革命先烈的崇敬之情。在行走中学习，在实践中成长，红色记忆深深根植于心，责任使命油然而生。

四、丰硕农场篇

丰硕农场迎来了丹阳学校的两百多位师生，我们漫步在农场的田间地头，看到没有什么树叶的柿子树上挂满了红彤彤的“小灯笼”格外显眼，不禁让人急切的去品尝它的甜美，继续向前行走农场里时而的传出浑厚高亢的“交响乐”，放眼望去一大群灰白相见的大鹅在品尝秋天的硕果，同时用他那嘹亮的歌声迎接我们的到来，也或许是我们的冒昧惊扰到他们的安逸，我们深感抱歉。

随即我们跟随导游来到一片摆满铁锹叶子泛黄的田间，开启了今天的第一项研学活动——挖红薯，我们在导游有条不紊组织下满怀信心的去尝试，整个过程中我们展现了团结、帮助、学习、反思、总结等优秀学习的品质。

包水饺是多么熟悉但又陌生的事情，我们今天有幸参与全过程，看起来是很难，做起来真的更难，这一项我们每位同学认真研学，可能因为“她”就是我的午餐。期间我们时而相互学习、时而相互比较、时而打趣、更有甚者我们也会不断“创新”，展现出不一样的我们，最后我们共同品尝属于自己的成果，即使不那么美味也品尝出与众不同的滋味。同时也想到为我们辛苦付出的爸爸妈妈们的不易。

无土栽培听起来就很神奇的一件事，在老师的教导下我们慢慢的就了解其真正的含义和具体的做法，并在老师指导下进行了草莓种植技术，同时我们每位同学都带回属于自己的战利品。

最后我们在基地工作人员的指导下进行香囊的制作活动。老师给同学们介绍了制作香囊的各种植物以及各种植物对身体的作用。最后，教同学们制作香囊，根据自己的个性选择喜欢的植物。同学们亲历整个制作过程，使他们动手的能力得到了提升。

同学们走出教室，走进田间地头，用他们独特的视角和充满好奇的心灵去探索这个丰富多彩的世界。丰硕农场举办的社会实践活动，为学生提供更多了解有机农业和绿色生活的机会，同时培养了学生的动脑、动手、团结、合作等各种能力。这次的社会实践不仅是对课堂知识的延伸和补充，更是对孩子们实践能力和社会适应能力的锻炼和提升。让我们期待下一次的丰硕农场社会实践活动！

总体而言，本次系列社会实践活动成功地将课堂延伸至社会与自然，实现了以下目标：拓宽了视野：同学们在不同的场所中接触社会、了解自然，丰富了直接经验。 锤炼了品格：在不同形式的挑战与体验中，同学们的意志力、责任感与合作精神得到锻炼。升华了情感：爱国情怀、集体荣誉感以及对劳动的尊重在具体情境中得以激发和深化。促进了知行合一：将理论知识应用于实践观察与体验，加深了对知识的理解，提升了综合素养。

活动安全、有序、高效的开展，得益于各部门的大力支持、全体班主任及带队老师的无私奉献与悉心守护，更离不开同学们展现出的良好精神风貌和纪律意识。希望全体同学能将本次活动的所见所闻、所思所感内化于心，外化于行，以更饱满的热情、更开阔的视野和更坚实的脚步，迎接未来的学习与成长。