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情绪管理,教师能做什么?

发表日期:2025/3/27 10:27:44 出处:江宁区丹阳学校 作者:陈宏德 有71位读者读过

情绪管理,教师能做什么?

——江宁区丹阳学校开展区级菜单讲座活动

为提升教师情绪管理素养,构建和谐育人环境,2025326日下午,江宁区丹阳学校特邀心理教育专家开展专题培训。南京市心理咨询师、江宁区心理学科带头人丁亚红老师以"情绪管理——教师能做什么?"为主题,为全体教师带来了一场理论与实践并重的专业指导。

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丁老师首先介绍了情绪的定义和分类,强调了情绪管理在教育工作中的重要性。丁老师分享了情绪管理的五个具体步骤,包括识别和理解自己的情绪;利用情绪作为教学的契机;认真倾听学生的情绪表达,并给予认可;引导学生正确表达自己的情绪;与学生一起制定解决问题的计划。

在讲座中,丁老师还特别强调了情绪管理的非暴力沟通技巧,包括积极暂停、情绪ABC理论、真诚一致表达、表达愤怒和非愤怒表达等。这些技巧不仅有助于教师自身情绪管理,也能有效促进学生的情绪健康发展。

丁老师不仅理论讲解深入浅出,还通过互动环节和案例分析,让老师们亲身体验到了情绪管理的魅力。老师们在具体的案例情景中不仅掌握了实用的情绪管理技巧,还深刻认识到了自身情绪管理对学生心理健康的重要性。

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通过本次讲座,教师们受益匪浅,不仅深刻理解了情绪管理的含义,还初步掌握了情绪管理的方法。相信本次培训,能够给丹阳学校的教育带来更加美好的春天。

(供稿:陈宏德  校对:胡玉良   审核:陈本年)