丹阳学校开展个人课题研究指导培训工作

为了提升教师的教科研水平，2024年6月26日，由学校黄家红副书记组织，邀请分管教科研的胡玉良副校长在在学校报告厅，为全体青年教师发展班学员开展了个人课题研究指导培训工作。

胡副校长首先向大家解释了个人课题的含义，个人课题是以教师个人为研究主体、以教育教学的具体问题为研究对象的课题，有别于集体课题。

接着，胡副校长又简单的介绍了课题研究的几个步骤。课题研究主要分为四个步骤，即课题申请课题立项、课题开题、课题研究和课题结题。随即，他结合具体的材料着重讲解了撰写个人课题开题报告采用研究方法、撰写研究成果等注意事项。

最后，黄家红副书记强调大家在撰写开题报告时，提纲结构一定要合理，问题意识一定要强烈。并希望大家能够利用暑假期间认真研读，积极准备。

本次培训活动收到了与会学员的一致好评。