百校共携手，千师同成长

——记江宁区丹阳学校承办“百校千师携手共进”计划（江宁实验小学结对校）”教研活动

笃学细研助成长，教学研讨正当时。为促进结对共建学校的教师专业成长、学生全面发展，通过教学交流活动，充分挖掘教学资源，实现结对的学校间资源整合和共享、优势互补、提高教育质量。2024年11月21日在江宁区丹阳学校举行“百校千师携手共进”计划（江宁实验小学结对校）”教研活动，活动涉及了数学、语文两门学科，以课例和讲座的形式进行展开。

【走进课堂  数学篇】

数学教研分为课例观摩和讲座两个环节，每一节课都经过中心组精心打磨，年轻老师受益匪浅。

第一节课由丹阳学校的季老师执教四年级上册的《可能性》。季老师通过抽奖活动，迅速吸引了学生的注意力。季老师创设贴近学生生活的问题情境，探究新知环节，分小组合作完成来学习单的内容。通过小组合作，引导学生在观察、猜测、试验、交流和汇报等数学活动，充分感受和体验不确定现象和事件发生的可能性，让学生理解确定性事件可用“一定”、“不可能”来描述，不确定性事件可用“可能”来描述。

第二节课由周岗学校的余玲玲老师带来了一节三年级上册的《认识射线、直线和角》一课，余老师从学生已有知识出发，由线段一端无限延长到两端无限延长，抽象出射线和直线，并在三线特征的对比中深化学生对射线和直线的认识。由一点画出两条射线，展现角的形成过程，引发学生角的再认知，并通过量一量、比一比、画一画等活动，调动学生多种感官参与，化抽象为具体，丰富了概念的内涵，沟通了知识间的内在联系，发展学生的空间观念和想象力。余老师还将生活中的各类灯光、场景等图片搬入课堂中，使之成为学生学习数学的有效载体，让学生感受到生活中处处有数学。

两节课后铜井小学的李静文老师开设以《“聚”学科之慧，“研”融合之道》为主题的讲座。李老师通过融合教育，打通学科壁垒，提升思维能力的培养，促进之间的应用。整个讲座干货满满，在座的老师收获良多。

江宁实小的高颖老师执教了四年级上册《认识射线、直线和角》一课。高老师通过知识的迁移带领学生认识射线、直线，将相关概念有效勾连，突显线段、射线和直线三者概念间的关系。高老师组织学生经历动手操作，了解两点确定一直线和过一点可以画无数条直线，再推想从一点出发能画多少条射线，从一点出发画两条射线得到的是什么图形，将概念组织成概念群组，促使学生主动关联，实现数学认知结构的系统建构和不断优化。

最后，由丹阳学校的姬佩佩老师开设主题讲座《融合教育背景下绘本教学在小学数学课堂中的应用》，姬老师针对数学绘本的不同类型进行概括，着重为大家介绍了数学绘本教学的策略。并用一个个生动的实例进行阐述，体现了绘本教学在数学课堂中的地位，使老师们受益匪浅。

【走进课堂   语文篇】

语文学科教研活动分为课例观摩、讲座分享两个环节。

第一节课由丹阳学校的杜梅老师执教。在课堂《风娃娃》中，杜梅老师通过全身心的投入和精心的教学设计去调动学生学习的积极性和主动性，采用多种形式引导学生思考、感悟，体现了以学生为本的语文课堂。杜老师以贴切、形象、优美的语言极其自然地将学生带进了课文，学生在一遍遍声情并茂的朗读中理解了文本。课堂中，杜老师引导学生梳理故事情节，感受风娃娃的形象特点和童话的趣味性，从中发现语言中隐藏的表达规律。课堂上杜老师识教学方法多样且有趣味性，并且“以识促读”，一节课下来，学生不仅阅读水平有提高，而且在反复的语言实践中，潜移默化地进行了生字的识记。这堂课的书写指导有方法、有效率、有针对性。可以说，整节课亮点纷呈。

周岗学校的章晶老师执教了《比尾巴》一课，在教学中创设了比尾巴大赛的情境，并在课堂教学的各个环节中延续创设教学情境，用自己富有感染力的童真语言激发孩子们的学习热情。并且有层次、有梯度地把识字教学放在一定的语言环境中，使学生在识字的同时发展语言、提高认知能力。

随后，周岗学校的徐勇老师为大家带来了《从片段写作指导走向语言实用》的主题讲座。徐老师结合每一册教材中的课后习题、语文园地、单元习作等具体内容，通过细致的片段写作指导，为老师们提供了多种课堂教学途径，让大家在今后的课堂上能更好地指导学生进行写作与实际应用，提升学生的写作能力。

在《梅兰芳蓄须》的课堂中，江宁实小的李晓萱老师以“布置展厅”为主线，引导学生了解故事、概述故事，并通过“选展品，作解说”的课堂活动方式，让学生积极参与课堂讨论，通过合作学习，分享梅兰芳的故事，感受梅兰芳的爱国精神。

接下来，江宁实小的付文钰老师开设了以《新教材背景下一年级识字、写字教学思考》为主题的讲座。付老师首先介绍了新教材在识字、写字教学方面的特点和要求，强调了在新教材背景下，教师需要转变教学观念，创新教学方法，以适应新教材的教学需求。随后，付老师结合自己丰富的教学经验，分享了一年级识字、写字教学的有效策略。此外，付老师还与大家分享了自己在教学实践中的一些成功案例和心得体会，让大家受益匪浅。

精彩的课例与讲座之后，教师们意犹未尽、受益良多，对于自己的课堂教学有了进一步的思考。丹阳学校的黄家红副校长对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎。并表示通过本次活动能够促进教师间的相互学习，共同提升。

活动最后，江宁区教师发展中心崔祥主任对本次活动进行了总结发言。崔主任对本次活动安排和献课教师给予了充分肯定，为所有青年教师指明发展方向。并鼓励青年教师们不断学习，提升自身的专业素养。

深学细悟共笃行，奋楫争先谱新篇。相信通过本次活动，能够实现与结对学校间的资源整合和共享，助力教师专业成长和学生的全面发展。