2024-2025学年度第一学期初中部10月月考质量分析会

为了全面分析丹阳学校第一次月考成绩，总结教学经验，进一步提升教学质量，丹阳学校分年级召开了本学期第一次月考质量分析会。会议分年级召开，分别由年级部主任黄鑫、田大良主持，陈本年校长、胡玉良副校长、程大宝副校长、教务处主任盛凌及各年级任课教师参加了本次会议。

会议开始，八年级年级主任黄鑫就本次月考的成绩做了全方位的分析，通过具体数据让老师们清楚各班的教学情况，多维度帮助老师们认识到教学的优势和不足。

九年级主任田大良对九年级学生开学状态及第一次月考情况进行反馈，并借助数据精确剖析，从班级管理方面提出以下要求：强化班级管理，加强集体荣誉感；加强课堂组织管理，提高课堂效率，致力为学生提供良好的学习氛围。

接着各学科备课组组长就本次月考所暴露出得问题和改进方向进行了交流研讨。

语文组老师指出，学生的学习态度不够积极，在文言文的背诵上，教师要监督好，争取让每一位同学过关，在后面的教学中老师要改变以教师为主的教学模式，让学生多练，保证让每个学生都能动起来。

数学组老师指出，学生的数学基础比较薄弱，学习习惯还需要多抓一抓，严抓课堂课后，落实纠错。

英语组教师指出本次月考暴露了学生在词汇积累方面有极大的问题，在做题习惯上，尤其是阅读理解方面习惯较差。

物理，化学组老师评价了本次月考试卷，因为初二、初三学生刚接触物理、化学，所以本次月考试卷难度较低，分数不够理想还是因为学生没有养成良好的做题习惯，解题也不够规范，这在往后的练习中需要加强。初三的物理要多注意分层教学。

道德与法治、历史学科的老师认为之后的教学中要多注意方法上的教学，多鼓励学生。

接下来教务处主任盛凌对本次月考分析会进行了总结。他指出，老师们要对任教班级的学生层次做到心中有数，做到因材施教，对于考试落差大的学生要及时谈话，查漏补缺。对于班级的劣势学科，老师们要利用好点点滴滴的时间，尤其是午练时间，用足学生在校时间。此外，针对学生的薄弱知识点，要能够精选习题练习，及时反馈作业，提高课堂效率。

最后，陈校长对本次月考质量分析会进行深度总结，要求教师教学要走心、尽心，关注学生的心理健康；要敢于迎接新的挑战，不断深入研究校本作业，加强自身建设；让学生乐于学习，善于学习；针对不同学生应该采取不同的教学方式，实现因材施教；并主动与家长进行良性沟通，加强家校共育。

月考质量分析会的召开，不仅是对过往学生学情等方面的回顾总结，更是对未来教学工作的一次重要规划。通过会议的召开，全体教师进一步明确了教学目标和方向，更增强了责任感和使命感。愿每一位丹阳学子不断学习，努力拼搏，闪耀出属于自己的光芒。

撰稿：徐贤好

编辑：王旭庭

审核：陈本年