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以“视”赋能启金秋 以“导”聚力行致远
发表日期:2024/10/12 14:28:25 出处:江宁区丹阳学校 作者:姬佩佩 有184位读者读过
以“视”赋能启金秋 以“导”聚力行致远
——江宁区丹阳学校小学部视导活动纪实
秋光为序,赋能启程。为进一步深化课堂教学改革,优化课堂教学方式,提升学科建设,提高教育教学质量,10月11日,江宁区教研室小学各学科教研员、专家在戴厚祥副主任的带领下走进丹阳学校进行全学科视导工作。
一、聚焦课堂,把脉问诊
本次视导通过深入听课评课、座谈交流等方式,对学校课堂教学进行了诊断和指导。从上午第二节课开始,各教研员、学科专家们深入课堂,分别对语文、数学、英语、音乐、体育、美术等11门学科进行了观课指导。各学科教研员在学科组长以及骨干教师的陪同下走进课堂,了解学校教育教学现状,对一线教师的课堂教学质量提升给予专业指导。
二、反馈指导,提质增效
课后,各科教研员、专家与对应学科组、备课组进行了评课反馈和座谈研讨。针对新课标的变化,从教学理念的渗透、教学环节的设计、教学效果的达成等方面对老师的课例进行了详细的点评。从聚焦核心素养到落实课程目标,从学生的学习方式到课堂设计,从专业知识到课程的拓展,从师生的互动到取得的实际效果等方面给予了详尽的指导。
三、名师送教,引领成长
第四节课,特级教师戴厚祥带来了一节生动精彩的示范课《用字母表示数》,戴主任的课堂灵动有趣,师生之间的互动亲切活泼,课堂组织有序高效,教学重点难点依次突破,并能够及时关注学生在课堂上的生成。在发展学生抽象概括能力的同时,注重培养学生的创新思维,给学生带来了全新的体验。
四、研思反馈,指明方向
细致全面的调研督导之后,视导组召开了集中反馈会。我校黄家红副校长首先对学校的教学工作做出汇报,从教师队伍建设、教学质量提升、青年教师培养、学生习惯养成等方面入手,介绍了学校在教育教学管理方面的具体措施。
随后,各科教研员结合听课及作业、教案等常规资料检查情况,对上午的视导进行了全面、客观地总结与反馈。视导组对学校本学期笃行实干的工作思路,积极上进的工作精神和井然有序的工作状态给予了充分的肯定和高度评价。
教研室戴厚祥副主任肯定了学校在教育管理中的创新点和闪光点,对丹阳学校的教师专业发展、教科研水平与课堂教学理念表示赞同,为学校今后的发展指明方向。
丹阳学校陈本年校长衷心地感谢教研专家们的高度评价与悉心指导,希望在今后的工作中,能够一如既往地得到专家们的助力,不断提升丹阳学校的办学品质。认真梳理,采取措施,抓好落实,把今天的视导工作意见和建议不折不扣贯彻到之后的教育教学工作当中。
五、展望未来,共筑辉煌
莫负韶华勤耕耘,蓄力向前行不辍。本次视导对学校在高效课堂、精准教学的研究和实践中指明了方向,理清了思路。我校将以此次视导活动为契机,立足儿童本位,精研新课标,深耕新教材,赋能新课堂,不断提升课堂教学水平,为丹阳学校的高质量发展蓄力冠能!
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