快乐学科学，提高学习力

-----小学科学教研组第二次教研活动

为了进一步深化新课程标准理念的学习，实施有效课堂教学，不断提高我校科学教师实施新课程的能力和水平，3月21日下午，我校科学教研组开展了“落实新课标打造高效课堂”科学研讨活动，我校小学部教务处虞建安主任也参与了此次活动。

首先，石威老师授课的是六年级下册《有趣的食物链》。通过“螳螂捕蝉黄雀在后”成语引入新课。石老师借助这个成语让学生自主说出它们之间的食物关系，也就是“吃与被吃”的关系，随后展现出食物链的概念，石老师问学生：“植物需不需要吃东西呢？它们的能量如何获得的呢？学生根据自己的知识积累，说出了植物的光合作用。然后，石老师和学生们一起分析了食物链的组成，即生产者与消费者。石老师问学生们更多的动物会有更多的食物链吗？为学习食物网做铺垫，后面通过活动，让学生们感受食物链交叉在一起的复杂关系，培养学生们分析食物链的能力。本节课充分的课前准备，精心设计的教学环节，欢快愉悦的课堂气氛，赢得了在场老师的好评。

课后，科学教研组成员就本次课进行了讨论，指出了本节课存在的问题以及本节课的可取之处。本次科学教研组活动的开展，既为授课教师提供了锻炼成长的平台，又为其他科学教师互观互学、交流研讨创造了机会，对年轻教师教育思想、专业水平的提升起到了积极的作用，从而实现全校科学教师共同进步，共同成长！