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信息技术与课堂教学的“碰撞”

发表日期:2021/10/25 15:09:14 出处:江宁区丹阳学校 作者:张蓉 有615位读者读过

                 信息技术与课堂教学的碰撞

问渠哪得清如许?为有源头活水来!全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的前沿引领,不仅让我们经历了一次信息观念的洗礼,还为我们的教育教学工作注入了源头活水。

每一位老师都饱含热情、积极克服各种困难,努力完成信息技术2.0的作业提交后,即将迎来本校的结项工作为此,10月25日,信息技术部主任吴锐老师给大家做了一次结项专题培训。

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吴老师首先肯定了老师们经过思考,认真学习并应用能力点技术,各能力点围绕课堂实录完美体现的成果提交,并分析了部分不合格作业存在的问题及解决方法,最后指导大家完成相应的同行评价和调查问卷。

新思想,新理念,新技能为老师们的教学工作起了很好的推动作用。老师们在自己的教学实践中实现信息技术技能的提升,不断促进自我专业发展。培训习得的信息技术技能将更好地服务于今后的教育教学工作,有利于推动信息技术与课堂教学的深度融合。