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新时代文明实践/发挥集体思维,打造高效课堂

发表日期:2021/11/3 19:44:02 出处:江宁区丹阳学校 作者:杜梅 有1055位读者读过

新时代文明实践/发挥集体思维,打造高效课堂

       -----江宁区丹阳学校低年级语文备课组第二次集体备课活动报道

了更好地促进教师专业发展,提升教师的教育教学水平,打造精品课堂,11月2日上午,丹阳学校低年级语文备课组在办公室7开展集体备课活动。

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这次主备老师是来自二年级的杜梅老师。她就第四单元进行教材分析,本单元围绕“家乡”这个主题编排了登鹳雀楼》《望庐山瀑布两首古诗和《黄山奇石》《日月潭》》《葡萄沟》3篇课文,盖古今,跨越海峡。表现了祖国的辽阔和美丽,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。

随后,各位语文老师们纷纷表达了自己的看法。蒋莎老师认为:“联系上下文和生活经验,了解词句的意思”是本单元的教学重点。这是对年级下册“联系上下文,了解词语的意思”这一训练点的巩固与提升。本单元在《黄山奇石》《葡萄沟》中以“陡峭”“五光十色”为示例,进行了具体的指导,并在语文园地“字词句运用”第二题中加以运用。教师应鼓励学生大胆地运用这种方法,遇到不懂的词句,先借助上下文和生活经验推测意思,再查字典验证。

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陈书悦老师也针对这个单元提出了一些见解,她认为:“学习课文的语言表达,积累语言”是本单元的另-一个重点。 本单元以写景的文章为主,语言优美,生动形象。

这次教研活动为教师们提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台,展示丹阳学校教师共同进步、共同成长的风采!