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凝聚集体智慧,创造深度课堂

发表日期:2021/10/25 8:01:06 出处:江宁区丹阳学校 作者:任利平 有851位读者读过

凝聚集体智慧,创造深度课堂

                 ——中年级数学备课组第一次活动

备课是上好一节课的前提,是提高教学效率,是保证教学质量的基础。为了充分发挥教师的集体智慧,促进教学质量的全面提高。1020日星期三下午再C区一楼办公室6开展中年级数学组集体备课活动。参加本次活动的是中年级全体数学老师。

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本次集体备课的内容是苏教年级上册《两三位数除以一位数,主备人是陈凤影老师陈老师首先围绕教学内容”“教学目标”“教学重难点与关键”“教具准备”“教学设计等方面论述自己的见解与做法,特别是在教学设计”陈老师思路清晰,强调教学要突破重难点,既重视学生基础知识和基本技能的训练,又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成。

接着大家都围绕老师的中心发言,结合本人、本校的实际,谈个人的见解与做法。大家通过细致的分析,结合以往的教学经验,很快就给出切合实际的建议,对提高今后的课堂效率提供了很好的借鉴价值。此次活动中,大家知无不言,言无不尽为教师更新教育观念,进行业务切磋,相互学习,自我提升搭建了一个有力的平台。

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通过这样的集体备课活动,在课堂上可能出现的教学问题可以在上课之前得到较好的解决。这不仅发挥了集体备课的示范引领作用,同时也提高了老师们的教学、教研水平,促进了教师在教学、教研中不断成长。