为思维而教,为启发而教——小学科学第一次备课组活动报道

发表日期:2021/5/31 9:38:06 出处:江宁区丹阳学校 作者:石威 有1650位读者读过

5月28日,我校科学教师石威老师在三(1)班开设了一节《天然材料与人造材料》公开课,上课一开始,石老师直接揭示本课的课题,问学生如果要建造一个房子需要哪些材料呢?学生们想到了很多材料,并且将这些材料的作用也一并说了出来,可见学生的生活经验也比较丰富,随后,石老师问学生这些材料中哪些是天然材料,哪些是人造材料呢?小组同学讨论了起来,经过了一番激烈的讨论最终提炼出了天然材料和人造材料的重要特征。天然材料和人造材料有哪些不同呢?石老师借助棉花和腈纶棉,充分调动学生的各个感官,通过一系列的小实验发现它们的相似处和不同点。整节课,石老师突破难点立足学生前概念,顺应学生的思维,激活学生的思维,循序渐进,注重学生探究过程的引导。

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5月31日上午,科学组成员在教务处进行了课例研讨,石老师认真听取了听课教师徐老师、吴老师的点评,徐老师提到,课上出现的一些材料最好呈现给学生,这样直观性比较强。徐老师提出在本课中比较棉花和腈纶棉中,有几个小活动,学生做起来有点混乱,毕竟是三年级学生,年龄还比较小,能否先用视频展示出来,这样学生后面更容易操作。

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每一次备课活动都是一次集体交流学习的机会,本次集体备课老师们教学探讨氛围非常热烈,大家积极发言,集思广益,开拓进取是我们科学组成员共同奋斗的目标!