关于举办第四届“江苏省初中教育论坛”征文活动的启事
发表日期:2012/10/15 15:56:27 出处:本站 作者:11718 有1678位读者读过
各市教科院(所、中心)、各县(市、区)教科室、各有关初中学校:
经研究将于11月份举办第四届江苏省初中教育论坛。为提高论坛质量,决定举办论坛主题征文活动。现将征文活动的有关事宜通知如下。
一、参评对象全省在职初中学校校长与教师、教育科研与教学研究人员、有关教育行政人员,均可以独立或合作撰写论文参加评选。
二、征文选题
本次征文活动的主题是:“服务学生自主发展需要的课程开发”。主要围绕学生自主发展需要的内涵与策略;提升服务师生发展的课程领导力;适应学生多样需求的课程资源开发;校本课程开发的案例研究等展开。有关此主题的一些热点、难点、重点问题,均可成为研究对象与征文内容,作者可结合实际自行拟题。
三、参评要求
1.论文要有明确的观点,鲜活的实践,扎实的研究,切忌泛泛而谈,严禁抄袭。
2.正文前要有“摘要”(200字以内)和“关键词”(3-5个)。引文要细加核对。注释统一用脚注,每页编号。参考文献置于论文最后。注释和参考文献要写明作者(主编、译者)、篇名(书名)、报刊名称及日期或期次(出版社及出版年份)、页码等项。
3.论文篇幅在5000字左右,文章格式设置为:正文五号宋体、单倍行距。
4.征文报送截止日期为2012年11月5日。
四、投稿办法 征文以电子稿的形式发至江苏省教科院基础教育研究所喻小琴老师邮箱中(联系电话:025—83758292,电子邮箱:ellia.1107@163.com),电子邮件主题请注明“第四届江苏省初中教育论坛征文参赛文章”,文章中请写明参赛作者姓名及单位以及方便联系的电话。
五、评选事项
1.评选工作由省教育厅基础教育处、省教育科学研究院基础教育研究所联合成立专门的评选委员会,保证评选工作的权威性与规范性。
2.参评论文经初审、复评并最终由评审委员会评定,分设一、二、三等奖,由主办单位颁发获奖证书。
3.获奖结果将在江苏省教科院基础教育研究所网站上公布,将邀请部分获奖人员参加“第四届江苏省初中教育论坛”活动,并在活动中举行颁奖仪式。
江苏省教育科学研究院基础教育研究所
2012-10-8
经研究将于11月份举办第四届江苏省初中教育论坛。为提高论坛质量,决定举办论坛主题征文活动。现将征文活动的有关事宜通知如下。
一、参评对象全省在职初中学校校长与教师、教育科研与教学研究人员、有关教育行政人员,均可以独立或合作撰写论文参加评选。
二、征文选题
本次征文活动的主题是:“服务学生自主发展需要的课程开发”。主要围绕学生自主发展需要的内涵与策略;提升服务师生发展的课程领导力;适应学生多样需求的课程资源开发;校本课程开发的案例研究等展开。有关此主题的一些热点、难点、重点问题,均可成为研究对象与征文内容,作者可结合实际自行拟题。
三、参评要求
1.论文要有明确的观点,鲜活的实践,扎实的研究,切忌泛泛而谈,严禁抄袭。
2.正文前要有“摘要”(200字以内)和“关键词”(3-5个)。引文要细加核对。注释统一用脚注,每页编号。参考文献置于论文最后。注释和参考文献要写明作者(主编、译者)、篇名(书名)、报刊名称及日期或期次(出版社及出版年份)、页码等项。
3.论文篇幅在5000字左右,文章格式设置为:正文五号宋体、单倍行距。
4.征文报送截止日期为2012年11月5日。
四、投稿办法 征文以电子稿的形式发至江苏省教科院基础教育研究所喻小琴老师邮箱中(联系电话:025—83758292,电子邮箱:ellia.1107@163.com),电子邮件主题请注明“第四届江苏省初中教育论坛征文参赛文章”,文章中请写明参赛作者姓名及单位以及方便联系的电话。
五、评选事项
1.评选工作由省教育厅基础教育处、省教育科学研究院基础教育研究所联合成立专门的评选委员会,保证评选工作的权威性与规范性。
2.参评论文经初审、复评并最终由评审委员会评定,分设一、二、三等奖,由主办单位颁发获奖证书。
3.获奖结果将在江苏省教科院基础教育研究所网站上公布,将邀请部分获奖人员参加“第四届江苏省初中教育论坛”活动,并在活动中举行颁奖仪式。
江苏省教育科学研究院基础教育研究所
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