走进家庭，走近学生

                                    ----江宁区丹阳学校七年级集中家访活动报道

 近些年来，丹阳学校以“鼓励教师进行家访，班主任做好家访”为己任。在我校，家访已不是老式的简单谈心和随机行动，而是一项经过认真动员和部署，有鲜明目标和具体内容的常规性工作。从6月初到本月中旬，学校组织了七年级班主任及任课老师，对48%的七年级学生进行了为期两周的家访工作。

“工欲善其事，必先利其器。”为了把家访工作落到实处，家访前，在全年级范围内开展问卷调查和抽样调查。最终，确定家访对象为七年级学生。家访前，学校领导组织了七年级班主任会议，并确定了本次家访的学生名单。在此次的家访中，我们本着一切以情感沟通、温暖心灵为目的，对特殊家庭学生表示关心和慰问，谈思想、谈心理健康、谈生命的意义，发现并放大学生的闪光点，少谈学习成绩。加强家校沟通，体现学校对学生的关爱，帮助青少年树立正确的人生观、价值观。

本次家访，得到了全体学生和家长的一致肯定，从家访对象的言语中，也深切的感受到孩子从中得到了很多，也明确说明了以后自己的努力方向。家长也充分认识到了家庭教育中存在的缺失，对家校合作，联合教育孩子表示深切的赞同和大力支持。

此次家访，不仅加强家校沟通，体现学校对学生的关爱，更帮助青少年树立正确的人生观、价值观。