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不畏疫情重教学,调研工作不停歇

发表日期:2020/4/22 10:10:51 出处:江宁区丹阳学校 作者:杜明天 有823位读者读过

不畏疫情重教学调研工作不停歇

——区教研室英语、数学、物理教研员到丹阳学校视导

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。四月份的疫情已经逐渐稳定,21日上午,区教研室陈冬主任数学教研员李巧娣、英语教研员徐家兵、物理教研员赵帅一行人对江宁区丹阳学校进行了半天的教学视导。

本次教学视导共有三个环节,第二节课为教研员听课,第三节课为初三备课组集体备课,第四节课为交流研讨。

第二节课,区英语教研员徐家兵、数学教研员陈冬、李巧娣、物理教研员赵帅分别深入英语、数学、物理课堂,听取了本校程凤老师的《复习9AUnit1》、王永老师的《公式》、田大良老师的《光的反射》的课

第三节课,初三年级的老师进行集体备课。英语组方面,明确备课过程中需要注重的方面为主题、融合、视角以及学生的问题,并提出要基于本校的具体学情,着重培养学生的英语口语,迎接即将到来的口语考试。数学组方面,要将一些重点知识板块有效结合,把方程、函数、三角形、四边形证明、圆、相似等相关内容进行强化复习,拟定教学计划,具体落实,细致分工,让初三数学的一轮复习更加有效。物理组方面,赵指导强调我校在课时紧张的情况下,应狠抓课堂教学质量,突出重难点,充分发挥集体备课的力量,教案设计做到举一反三,整合多元知识。

第四节课,四位教研员对我校初三英语、数学、物理教学情况做了点评,指出程老师教学环节齐全紧凑,但在选题时应更加注重题目质量;王老师精神风貌好,积极性高。学生的基础也很扎实,可以整合性去复习重点难点知识内容;田老师在教学过程中应注重妙用板书,构建知识结构框架,不做零碎的枯燥记忆,课堂中多元化利用教学手段,促进学生学习兴趣。

四位教研员对我校疫情期间的教学工作给予充分肯定,并提出新的要求。在教学过程中应结合区教研室下发的学习单、限时训练对于基础薄弱的学生,需多练,需要注重课堂及课后辅导情况,明确每天的复习任务,争取在一轮考出优异的成绩。1beb97eba2fc8e76746b1d098f19e49