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新时代文明实践--思想共碰撞,沟通促成长.docx
发表日期:2019/12/27 9:09:37 出处:江宁区丹阳学校 作者:杜梅 有1439位读者读过
思想共碰撞,沟通促成长
-----江宁区丹阳学校班主任工作经验交流会
师者,所以传道授业解惑也。班主任是班级的管理者,班级活动的组织者,更是学生正确思想的引导者。丹阳学校一直以班级管理视为学校工作的重中之重。为了进一步提高班级管理水平,增强班级管理的实效性,促进班主任之间的互相交流与学习,丹阳学校于12月26日下午在学校四楼会议室开展了“班主任沙龙”活动。整场会议紧紧围绕“如何培养学生良好的学习习惯”这一主题展开交流讨论。
首先,平易近人的江龙芳老师和程大宝老师从精细化管理、用赞美去感化学生、充分利用奖惩机制,多走进学生,多关心学生的角度谈谈自己在班级管理中所使用的方法。其次,青春洋溢的李丹老师和耿清芸老师从家校共育的角度出发,她俩一致认为孩子行为习惯的养成,离不开家长的配合,更离不开家长的以身作则。最后,经验丰富的李勋根老师和张和兵老师表示:作为教师,一定要蹲下去,聆听孩子们的心声,教师要善于发现孩子身上的闪光点,积极开展对学生有益的活动......在场的每位班主任都交流了自己管理班级的经验和看法,还有的围绕其他班主任提出的问题或困惑阐述了自己的观点和看法。现场氛围生动而又热烈。
陈校长充分肯定了在场所有班主任的发言,并对班主任这一学期的辛苦付出表示感谢。同时,陈校长也对在场的所有班主任提出了希望,他希望大家可以有更多的机会坐在一起交流,多碰撞出不一样的思想,一起为办好老百姓家门口的好学校而不断努力。
本次班主任沙龙活动在轻松愉快的氛围中圆满结束,大家都获益良多。相信在以后的日子里,班主任们能将自己的工作做得更好,丹阳学校也会因此成为一个充满爱与传播爱的校园!
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