2019年12月18日星期三，教务处虞主任在三年级四班为中年级语文备课组开设《司马光》这一公开课。课堂上，他展示了优秀的教学风貌与扎实的教学基本功。正所谓，身教大于言传，虞主任以认真踏实的精神风貌为青年教师树立了楷模。

   课堂伊始，虞主任使用图片引入复姓“司马”到“司”字的写法，既介绍了主人公也导入了新课，同时还牢牢地抓住了学生的注意力，可谓一举三得。因为这是小学阶段的第一篇文言文，所以虞主任在教学过程中非常重视学生朗读时的停顿处理，帮助学生更好的体会汉语言抑扬顿挫的音韵之美，点燃起学生心中对我国源远流长、博大精深的传统文化喜爱的火苗。在多次的朗读指导下，学生几乎熟读成诵，再结合课下注释，虞主任充分调动学生的自主性，在老师的引导下，学生自己便将这篇小短文翻译出来，认识到司马光身上的聪明勇敢与沉着冷静。学生的回答文辞之准确，语言之流畅，令人赞叹！课堂的末尾，虞主任用一句“自古英雄出少年”向学生发问：从我们曾经学习过的知识中，你还知道哪些英雄少年呢？从学生嘴中我们再一次听到了曹冲、孔融、曹植等名字，教学氛围积极活跃，这既巩固了课堂知识，也拓展了课外文化。

   下课铃声响起后，中年级备课组相聚办公室14，畅谈自己对这节课的想法。第一位发言的是教研组长张蓉老师，她指出虞主任课堂上的的每一处教学，每一刻时间都充分体现了“以生为本”的教学理念，教学过程的实效且有趣味，纵观这堂课，教材解读有深度，教学处理有创意，师生双边互动流畅和美。对于教学课堂上的张弛有度的把控十分值得青年教师学习。紧接着平行班江龙芳老师说出她的看法，她认为这节课的课堂教学语言虽平朴无华，却句句皆有落脚点，没有一句空话、废话。此外，虞主任虽然教态平和与宁静，可孩子的情感火苗却被他扇得那么红火，值得大家学习。最后虞主任表示感谢大家的支持与肯定，也表示在备课磨课的过程中对于小学文言文教学也有了更深刻的思考，希望在今后的教学过程中能够取得更大的进步！