主题

教学序时进度及安排

形式

研讨

主讲人

胡玉良

活

动

过

程

一、胡玉良谈备课想法：

1.  结合部编教材特点，考虑到学生学习兴趣的调动，建议从文言文先入手，再让学生接触议论文，教学过程中课文穿插进行，这样便于学生背诵，避免枯燥乏味。

2.  集体备课，教学设计及课件组内共享，避免重复劳动，也可以集两家智慧，以助于促进课堂教学。

3.  期中考试前力争上完前五个单元：第3单元→第2单元→第1单元→第4单元→第5单元。

二、刘毅民谈备课想法

力争夯实文言文，抓好现代文字词，争取学生全面提高。

三、本周活动安排

学生课文背诵、默写，定期检查