小学英语:深入探讨农村小学英语类母语教学范例式的实践研究

发表日期:2019/6/4 9:43:50 出处:江宁区丹阳学校 作者:黄家红 有1489位读者读过

深入探讨农村小学英语类母语教学范例式的实践研究

2018-2019第二学期小学英语备课组第五次活动

为了进一步提高英语教师教学水平,促进英语教师队伍的壮大,201957日,丹阳学校小学部英语备课组召开第五次活动,开展了以“农村小学英语类母语教学范式的实践研究”为主题的活动。

刚刚入职的新教师颜玉欢执教《What’s the matter?》一课。颜玉欢老师课前为学生播放了一首英文歌曲,迅速吸引了学生的注意,同时自然过渡到本课的重点词汇与难点句型的学习。张老师在教学过程中使用自读、师生共读、小组合作表演等多种方式,充分发挥了学生的主观能动性,培养了学生的小组合作意识,达到较好的教学效果。

颜玉欢老师驾驭课堂的能力较强,师生互动频繁,重在关注学生基础知识的处理与掌握,知识点处理扎实有效。颜老师通过设计各种各样的小游戏激发学生的学习热情,创设多样的语言情境,让学生在情境中理解单词与句型的意思,同时在教学中还注重情感教育,提升学生的整体素养。

此次活动,对青年教师的迅速成长,迅速站稳讲台有着重要的作用,同时对老教师重新审视自己,不断更新知识起着促进作用,推动了英语教师的共同成长。

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