书声琅琅，悠悠师心

                                         ——小学语文教研组第二次活动

四月伊始，小学语文教研组第二次活动如期举行。杜梅老师在一（4）班的一堂《端午粽》让我们提前感受到了端午节的气氛。精美的课件一开始就将孩子们的眼球吸引住了，看图片猜节日，小吃货们可是不在话下。导入课题后，一只只粽子宝宝争着等待孩子们去认识呢，在讲解“豆”这个字时，杜老师还贴心的准备了一首儿歌，别样的识字方式让认读、识记更加有趣了。配着音乐，杜老师美美的范读将孩子们陶醉了。有声还得配图，图文结合，师生配合读，将“青青的箬叶”“白白的糯米”“红红的枣”读出了感情读出了味道。看着图片读着文字似乎也闻到了粽香味。孩子们兴趣盎然，伴着优美的音乐，孩子们描红生字，不舍得结束了这一节别样的语文课。

课后，全体语文组成员对这一堂课进行了讨论研究。肯定了杜老师对低年段孩子心理特征的把握，教学设计紧扣年段特征，课堂活泼有趣。教学形式多样，每一个环节之间过渡巧妙，层层深入，步步推进。金无足赤，一堂优秀的课也必定有遗憾，老师们觉得如果在字句的品读上多些引导，让孩子去说，去品，去读出自己的感受会更好。

课堂是教师的生命力所在地，更是学生智慧的发源地。孩子虽小，潜力无穷，让我们的课堂书声琅琅，让我们的孩子在知识的海洋自在的遨游，这是每一个老师的心之所向！