“丹”心向阳，风采课堂

                    ——丹阳学校青年教师发展班课堂研讨活动报道

江宁区丹阳学校为了加快青年教师队伍建设，提高年轻教师的专业素养，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，自9月初“青蓝结对”发展班开班以来，各项活动有序开展。10月22日，丹阳学校青年教师发展班新教师课堂研讨活动拉开序幕，此次活动以“善于学习、勇于实践、常与反思”为指导思想，以检验和提高新岗教师的教学水平，夯实新岗教师教学基本功为活动目标，旨在加强学习和掌握现代教学设备、教学手段，更快地提升业务素养，胜任教学工作，展示教师风采。本次活动预先将我校40多位青年教师按所教课程分成语文组、数学组、英语组、综合组，每组有相应组长及行政师傅组织安排各组成员上课、评课，上课教师们围绕展示课主题进行教学设计，大胆创新教学方法，充分发掘农村学校资源，以最优质的课堂呈现出来。

语文组：

秋意正浓，四（1）班的课堂上却弥漫着春节的其乐融融。司成玲老师执教的《春联》一课从春联的内容美，对仗美，声律美三方面向我们展示了春联的独特魅力。郑辰老师的一堂《九寨沟》带我们领略了祖国的大好河山。其精美的课件动情的语言让学生们眼睛去旅游了一番，身未到心却有感，整堂课气氛活跃，让孩子们回味无穷。

数学组：

俞恩惠老师带来的《认识比》开门见山的导入例题部分，借助学生已有经验相机引导学生可以用比来表示，接着带着学生理解比值，理清比、除法和分数三者之间的联系。学生学以致用，借助所学新内容，解决相关实际问题。严鑫裴老师的《间隔排列》，重点在于“找”规律，通过“找”培养学生的探究意识，引导学生通过观察和分析，逐步积累感性认识，感悟规律，再用问题引导学生进一步思考，发现规律进行交流。整个教学过程流畅自然，学生参与度很高。

英语组：

林晨老师教授的是三年级unit7《Would you like a pie？》，颜玉欢老师教授的是四年级unit4《I can play basketball》。这两节都充分展示了老师在课堂上的个人魅力，课堂上两位老师从一个主题出发，创设各种情境，以活动为载体，在活动中将学习内容分解成一个个具体的小任务，学生们在活动中轻松学习英语并学会用英语。

综合组：

 《瓜果的想象》教学中，周冰纯老师以亲切的教态、生动而有启发性的语言引导孩子参与活动，充分展开想象的翅膀。杜明天老师在《美化报告》中，利用自身信息技术教学优势，精心设计课件，注重多种方法和教学手段扩展学生的学习经验，，让学生积极、主动地参与到课堂中，充分体现学生的自主、合作、探究的学习过程，从而达到较好的教学效果。

课后，全体成员分组进行了深入的教学研讨，老师们本着共同进步的态度，肯定优点，诚恳的提出建议。青蓝结对共成长，精彩教学赛风采。本次活动为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。师徒携手促教学，一片“丹”心谋发展，相信此次活动的开展，对我校新教师的快速成长、加强我校教师队伍建设具有重要的意义。