核心素养如何落地街镇学校
发表日期:2018/5/16 17:35:16 出处:江宁区丹阳学校 作者:李勋根 有3230位读者读过
5月16日下午,江宁区教师进修学校张晓明校长,来到丹阳学校,给大家作了《核心素养如何落地街镇学校》的菜单培训。
张晓明校长首先向大家介绍了什么是核心素养,其范围包括文化基础、自主发展和社会参与等三方面。接着讲解,中国学生发展核心素养以“全面民展的为”为核心,涵盖文化基础、自主发展、社会参与三大模块,并包含了人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,有人文积淀、理性思维、技术运用等十八个基本要点。最后,以海霞中学为例,阐述了街镇学校如何贯彻核心素养的理念,就是要做到“九大转向”:1.教学目标:由“教会、会学”转向“想学、享学”;2. 教学依据:由课本为主转向课标为主;3. 教学材料:由教科书转向教学资源;4. 课堂结构:由有限时空转向无限时空;5. 课堂性质:由知识教授转向展示体悟;6. 合作学习:由合作学习转向学习合作;7. 课堂评价:由注重效率转向注重效益;8. 教师功能:由主导学习转向协助学习;9. 信息技术:由教学应用转向学习应用。
通过此次培训,丹阳学校的教师明白,在以后的教学中,应通目标,得方法;通大意,得疑问;通疑问,得智慧;通矫正,得提高;通条理,得规律。用先进的教学理念,更好地指导我们的教学。
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