您的位置 >>教育科研 >>科研成果 >>

2010年区个人课题结题名单

发表日期：2011/6/27 17:50:15 出处：本站 作者：无 有1973位读者读过

主持人 编号 学科 课题名称 论文名称 是否结题 论文等级
倪 菲 JT-YW-01-2011-00712 语文 构件以学生主体活动为基础的综合实践研究 小学语文课堂实践活动中突出“四疑” 是 3
李朝春 JT-YW-01-2011-00572 语文 农村小学生作文中个性弱化现象的研究 让个性之花灿烂地绽放 是 2
左胜华 JT-SX-01-2011-00192 数学 数学实践体验教学的研究 数学实践活动的探究与思考 是 3
左圣慧 JT-SX-01-2011-00265 数学 小学低年级数学统计教学研究 浅谈小学低年级数学统计教学 是 未获奖
江龙芳 JT-YW-01-2011-00475 语文 小学低年级作文起步教学的研究 浅议小学低年级作文的起步教学 是 未获奖
费明宇 JT-KX-01-2011-00437 科学 小学科学教学中培养学生假设能力的策略研究 培养学生假设能力初探 是 2
刘立琪 JT-YW-01-2011-00457 语文 小学生课外阅读提高语文素养的研究 徜徉书海，读出快乐的童年 是 2
李良泉 JT-SX-01-2011-00661 数学 小学数学教学中培养综合学习能力的探究 循序渐进 培养数学综合学习能力 是 3
胡孝军 JT-SX-01-2011-00690 数学 小学数学课堂有效性评价的研究 让评价成为数学课堂上的阳光雨露 是 2
李勋根 JT-YW-01-2011-00424 语文 小学语文开放式阅读指导策略的研究 浅谈如何营造小学语文开放性课堂 是 未获奖
虞建安 JT-YW-01-2011-00040 语文 小学中年级语文练习设计的有效性研究 优化小语作业设计，有效提高语文素养 是 2
倪连英 JT-YW-01-2011-00028 语文 语文课堂体现学生差异教学的实践研究 让小学语文课堂教学百花齐放 是 3
刘国海 JT-SX-02-2011-00367 数学 “数学问题生活化”的实践研究 数学课堂教学生活化的三部曲 是 3
余成凤 JT-SX-02-2011-00222 数学 初中数学作业有效性的研究 让有效的初中数学作业成为学生的“动感地带” 是 3
陈本年 JT-YW-02-2011-00455 语文 初中语文有效教学设计、实施与反思的研究 新课标下农村语文阅读教学有效性初探 是 2
衡其林  JT-SPJX-02-2011-01192 思品 基于诊断，促进学困生学习的教学策略研究 这条也在乎课堂提问的实践和思考 是 2
叶明生 JT-SX-02-2011-00497 数学 农村初级中学数学分层教学的研究 浅谈初中数学分层教学 是 3
任华明 JT-SX-02-2011-01895 数学 农村初中数学课堂教学中培养学生问题意识的策略研究 数学因学生参与而精彩，因问题呈现而美丽 是 2
左胜富 JT-JYGL-02-2011-00433 教管 农村九年一贯制学校管理一体化的策略研究 “用九年影响学生一生”——浅谈农村九年一贯制学校德育的一体化管理 是 2
汪平丰 JT-SX-02-2011-00069 数学 农村中学培养学生学习数学自主探究能力的研究 学生自主学习能力培养的初探 是 3
刘立勇 JT-XXJSJX-02-2011-00264 信息 信息技术环境下小组合作学习探究 浅析信息技术教学中的小组合作学习 是 未获奖
胡世梅 JT-YinYu-02-2011-00605 英语 运用恰当的英文歌曲激活初中学生英语自主学习的研究 浅谈如何培养初中生英语自主学习能力 是 未获奖
张玉珍 JT-YinYu-02-2011-00801 英语 中小学英语教学衔接的现状和策略的研究 浅谈中小学英语教学衔接的现状和策略 是 未获奖
龚叶锋 JT-SX-01-2011-00125 数学 小学数学学生自主有效学习的实践研究 让学生真正成为课堂学习的主人 是 3