3月16日，是一个普普通通的工作日，但在丹阳学校小学部青年教师的心里，这一天应该与往日有所不同。因为这天放学后，他们参加了本学期小学部青年教师发展班的第一次聚会。

  当他们如约来到会议室时，迎接他们的除了文字材料，还有茶水、水果。大家兴致盎然，谈笑风生。就在这其乐融融、和谐共处的氛围中，小学部教学校长朱海林抛出了话题：发展班今后的发展方向是什么？青年教师该怎么提升自己？接着，朱校对《丹阳学校小学部青年教师发展班培养计划》和《青年教师发展班学员百分考核方案》做了细致的解读。让各位青年教师明确了学习的任务与发展的目标。随后，教务处黄家红主任具体布置了本学期发展班学员的培训任务。她说，青年教师是学校的中坚力量，青年教师素质的提升关乎着孩子的成长和学校的发展。作为一名青年教师，要心系教育、心系学生，要乐于奉献，敢于担当。青年教师要乐于阅读，从读书中丰富知识，积累经验，提升文化素养；要勤于钻研，认真编写教学设计、精心设计教学课件，有效组织课堂教学，积极进行课题研究、撰写教学论文；特别是作为一名小学教师，更要扎实地进行“三字一话”的基本功训练，更好地服务于教学，为学生做好表率。

  会议当中，各位青年教师也真诚地谈到了教学中的困惑和工作中的压力，并对学校工作提出了适当的建议。在这种民主和谐的氛围中，大家敞开心扉、侃侃而谈，会议在愉悦中进入了尾声。