10月13日，丹阳学校的行政人员在郑勇校长带领下，来到竹山中学。两校行政人员一同参加了两校“手拉手”活动启动仪式。此次两校“手拉手”活动是在区进修学校组织下的城乡校际帮扶交流的一个重点，旨在进一步推进区域学校均衡发展、优质发展。

   为扎实开展好此次活动，两校领导高度重视，前期做了大量的谋划和对接工作。启动仪式上，就“手拉手”活动的开展，笪鸿山校长提出，活动的目标和意义在于着眼教育均衡发展的需要，教育优质发展的需要，教师个人成长的需要；活动的开展策略在于互通有无，立足于学校各自的优势，达到优势互补，共同进步。郑勇校长也从丹阳学校目前的现状出发，谈了学校的一些需求和困惑，展望了“手拉手”活动的美好前景，并作出了郑重表态：依靠竹山中学的优质资源，借鉴竹山中学的教学管理经验，加快我校的发展。竹山中学刁一建校长助理，就“手拉手”活动的方案进行了解读，此次“手拉手”活动，将以管理为核心，抓年级部建设、学科组建设，充分利用竹山中学的精致管理经验、优质教师队伍，为丹阳学校量身订做了一些列活动，力求将活动落到实处。进修学校解国祥老师参加了此次活动，他结合南京市“手拉手”活动的经验，对两校即将展开的帮扶活动，进行了指导。会后，两校相关部门负责人也面对面交流，增进了解，明确需求。