搞好教育科研提高教学质量-江宁区丹阳学校

搞好教育科研提高教学质量

发表日期：2015/4/24 0:00:00 出处：本站作者：李勋根有1638位读者读过

4月23日下午第三节课，耿其根主任在小学部阶梯教室，给丹阳学校的全体教师，开展了《搞好教育科研提高教学质量》的校本培训。

培训会上，耿主任提出，教师是引领学生身心健康和谐成长的导师。作为教师，应当坚持“用心教书，用爱育人”的原则，对工作应当勤于学习，善于反思，勇于实践，敢于创新；要树立现代意识，具有现代教学观、现代教师观、现代学生观；应当学会欣赏学生，抓住教育契机，与学生一同学习、一同成长。

教师要为学生提供体验成功的机会，为学生搭建展示才华的平台。对生命个体而言，成功需要自信，培养自信的重要方法就是增加成功的次数和增强成功的体验；就生命个体而言，成功需要期望，而合适的期望值不仅需要增加成功的次数和增强成功的体验，也需要有适度的自信。