今天上午我校初中部语文组尹昌林老师在七(1)班开设了一堂名著导读公开课，课题是《走进<童年>》。由于课前大多数学生认真阅读了名著，因而课堂上同学们对小说人物和故事情节的介绍，对语言文字的赏析以及对小说主题的探讨都做得比较好。整节课，老师指导有方，学生积极参与，畅所欲言，气氛活跃，效果明显。此外，尹老师还利用课堂检测来进一步加深同学们对《童年》的理解，上得很实在。课后，全体听课教师及时评课交流，在肯定亮点的同时，也提出了一些中肯的意见。