今天上午第2节课王玲老师在五（3）上了公开课《列方程解决简单实际问题》，本节内容是在五年级（下册）初步认识方程，会用等式的性质解一步计算的简单方程的基础上进行教学的。是新课标教材中使用比较多的一种解决逆思维的实际问题的解题方法，它改变了以往解决逆思维题目用算术方法解答而学生很难理解的困惑，它符合学生的认知规律和知识基础。王玲老师教学中重视关键句分析训练，提高学生的分析能力。学生如果学会抓住关键句来分析与思考，能很快提高解题能力。王老师还重视学生的语言训练，提高学生的表达能力。在分析关键句的同时，通过找出关键句、用语言分析关键句，提高学生的思维能力；王老师还重视学生的综合训练，提高学生的整体思维。

列方程解决实际问题.doc