丹阳学校五年级语文备课组计划

发表日期:2015/3/13 10:35:32 出处:本站 作者:李勋根 有1027位读者读过

  一、指导思想:

  以学校工作计划,教导处工作计划和语文大组工作计划为根本指导思想,一切从学生出发,以学生为本,清晰目标,明确重点,以学定教,以提高课堂四十分钟质量为核心,深入开展教学研究,确保提高教育教学质量,使我们组的语文教学和教研工作更上一层楼。

  二、工作要点:

  在强化师德教育的同时,加强教科研理论学习,研读教育报刊精华,捕捉教改新信息、新途径,务实全体备课组教师教科研理论基础,采取不同对象、不同时间、不同途径的学习、观摩等,潜心钻研,勇于探索,提高教师思想道德素质、业务水平和科研能力,深入推进“清晰目标,明确重点,以学定教”的教学范式。

  三、具体措施:

  1.深入推进“清晰目标,明确重点,以学定教”的教学范式,根据学科、学生年龄特点选择最有效的教学方式,切实提高课堂效率。

  2.充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源,组织备课组教师学习新课程等现代教育理念,转变教育观念,促进教学研究和教育、教学的发展。

  3.通过理论学习和教育实践,反思教育、教学和教研中存在的不足,及时弥补和改进,把教学工作做得更好。

  4.认真组织备课组活动,进行备课分工,认真进行教学研究,提高教学质量,保质保量地完成学校布置的各项工作。

  5.认认真真地备好每一堂课、上好每一堂课,实实在在地听好每一堂课,扎扎实实地评好每一节课。每位教师每学期要认真听足学校要求的课时,不流于形式,要切实通过听课、评课来互相促进,共同提高。

  6.加强备课组建设,备课组必须定时开展活动。组织教材进行钻研,认真分析教材,明确教学目标及重点、难点,确定教学任务,设计教学活动重视培养学生形成良好的学习心理品质,改进教学方法。

  7.作业要本着减轻学生过重的课业负担,提高教学质量的目的,精选,作业批改要规范,注重反馈,并倡导教师自己动手,精心设计编写各种练习题、试卷和复习资料。

  8.加强课外阅读训练,放大阅读的功能,让师生行进在幸福而完整的阅读引领下,取得佳绩。

丹阳学校五年级语文备课组一览表

备课组

 

班级

教师

备课内容

备注

五语

 

五(1)班

李勋根

第一、二单元

 

五语

 

五(2)班

朱海林

第三单元

 

五语

 

五(3)班

潘光丽

第四、五单元

 

五语

 

五(4)班

江龙芳

第六、七单元