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衡其林南京市第二期个人规划课题以优秀课题结题

发表日期：2009/9/14 13:48:47 出处：本站 作者：无 有1515位读者读过

我校衡其林老师市级第二期个人课题以优秀等级结题！

编号 学科 课题名称 主持人 学校名称 是否结题 论文等次
KA001 语文 增强服务意识，提高小学语文课堂提问艺术 周海丽 科学园小学 结题  二
KA002 语文 小语课堂教学中调动学生学习积极性的有效策略研究 曹启东 科学园小学 结题  一
KA003 语文 增强服务意识，提高课堂有效识字效率 谢华美 科学园小学 结题  二
KA004 语文 “易、放、乐”网络作文教学平台的搭建与研究  陈江华 科学园小学 结题  三
KA005 语文 小学语文课堂教学激励评价实践研究 王小兵 东山小学 结题  二
KA006 语文 基于QQ平台，提升学生口语交际能力的研究 张兵 东山小学 结题  二
KA007 语文 激励学生有效识字的策略研究 汪璐路 东山小学 结题  三
KA008 语文 利用网络资源在小学中高年级语文教学中培养学生交往能力的研究 迟宁 东山小学 结题  二
KA010 语文 引导小学生有效听课的教学策略研究 俞大林 周岗中心小学 结题  三
KA012 语文 语文课堂中的儿童主导本能文化研究 陈林静 百家湖小学 结题  三
KA013 语文 “灰色儿童”的案例研究 李明秀 百家湖小学 结题  一
KA015 语文 在小学课堂中引入影视作品，开发教学资源的研究 傅宁 江宁小学 结题  三
KA016 语文 片断作文中指导细致观察的研究 李红英 江宁小学 结题  二
KA017 语文 小学语文阅读教学中资料搜集与运用的研究 郑松龙 江宁中心小学 结题  二
KA018 语文 小学生情绪障碍的防治策略研究 甘存丽 竹山小学 结题  二
KA019 语文 小学语文教学中想象能力培养策略的实践研究 张小清 竹山小学 结题  三
KA020 语文 低年级学生识字能力培养策略的研究 王德红 竹山小学 结题  一
KA024 语文 小学语文阅读教学有效对话的研究 于农 陶吴小学 结题  二
KA025 语文 新课程下的小学生探究性阅读的研究 黄俊  实验小学 结题  二
KA026 语文 “激活学生、激趣语文”策略的实践研究 程林 实验小学 结题  二
KA027 语文 阅读教学对小学生交往能力培养的个案研究 蒋崇勇 实验小学 结题  二
KA028 语文 农村小学寄宿生课外快乐学习研究 杨明翠 铜井小学 结题  二
KA029 语文 影响小学中年级学生有效学习的因素及解决策略 吴月才 铜井小学 结题  三
KA030 语文 初中语文学科课堂教学情智策略的研究 丁正东 周岗初级中学 结题  三
KA033 语文 用“师生互动批改作文”来激发学生写作兴趣的研究 陆清 禄口中学 结题  三
KA034 语文 农村中学语文学困生的成因分析及转化策略的研究 黄照霞 淳化中学 结题  三
KA035 语文 中学生作文四部教学法的实践研究 郭晓倩 东山外国语学校 结题  三
KA036 语文 初中生读名著、诵名诗、学名人活动的研究 杨正奎 东山外国语学校 结题  三
KA038 语文 提升城乡结合部普通高级中学学生语文学习能力的过程性评价研究 马亚红 江宁区秣陵中学 结题  三
KA040 语文 新课标下提高初中语文拓展阅读实效性的研究 昝庭根 横溪中学 结题  三
KA041 语文 初中语文试题的整合和运用策略研究 张明亮 竹山中学 结题  二
KA042 语文 挖掘读写结合点，提高八年级学生作文写作能力 潘森云 竹山中学 结题  一
KA044 语文 高中语文课堂有效讨论的研究 秦葆 临江高级中学 结题  三
KA046 语文 在语文课堂教学中培养学生语文信息素养的策略和方法 朱斌 秦淮中学 结题  二
KA047 语文 新课程理念下的语文作业实效性研究 史彦文 秦淮中学 结题  三
KA048 语文 语法知识在高中语文教学中的隐形作用研究 徐承平 江宁高级中学 结题  三
KA049 语文 旅管中职生口语表达的价值调查和训练策略研究 陈广禄 湖熟职业中学 结题  三
KB050 数学 借助网络平台引导学生克服交往心理障碍研究 魏宏军 东山小学 结题  三
KB051 数学 小学数学课堂教学中交往互动的有效性研究 张六林 东山小学 结题  二
KB052 数学 关于生态式教学观的研究 王东敏 实验小学 优秀 一
KB053 数学 数学教学与小学生应用能力培养的案例研究 吴修明 实验小学 结题  二
KB054 数学 激活小学数学课堂生命的教学行为的研究 沈俊 实验小学 结题  一
KB055 数学 新课程背景下小学生数学素养培养的研究 冯卫星 实验小学 结题  二
KB056 数学 小学数学教学中的多元发展性评价研究 任照平 实验小学 结题  三
KB057 数学 小学数学课堂教学中学生操作的有效性研究 王德祥 实验小学 结题  三
KB058 数学 小学低年级解决问题能力的培养的研究 吴月琴 竹山小学 结题  三
KB059 数学 小学数学课堂教学进程的调控策略研究 李柱俊 秣陵小学 结题  二
KB060 数学 解决问题的策略研究 李富春 天景山小学 结题  三
KB061 数学 数学教学生活化存在的问题及对策研究 贾敏 百家湖小学 结题  一
KB062 数学 小学低年级数学学困生的个案研究 汪登荣 翠屏山小学 结题  三
KB064 数学 小学数学教学中学生情感、态度、价值观培养的实践与研究 张继安 陶吴小学 结题  三
KB065 数学 多元智能理论在小学数学教学中的应用 马本祥 上峰小学 结题  三
KB066 数学 小学数学教学中的有效教学策略研究 陈明翠 上访中心小学 结题  二
KB067 数学 影响有效教学的因素及解决策略的研究 言克琴 麒麟中心小学 结题  三
KB068 数学 数学生态课堂的练习 芮红梅 上元小学 结题  三
KB069 数学 应像小学生数学有效学习的因素及对策研究 戴军 铜井中心小学 结题  三
KB070 数学 小学高年段数学实施分层教学的研究 甘庆军 湖熟中心小学 结题  三
KB071 数学 小学毕业班数学复习的有效叫法研究 潘斌 禄口小学 结题  三
KB072 数学 农村初级中学开展小组合作学习的研究 刘仲平 铜井中学 结题  三
KB074 数学 初中数学课堂探索教学有效性的对策研究 方桂华 麒麟中学 结题  三
KB075 数学 新课程背景下数学问题设计的研究 黄秀旺 东山外国语学校 结题  三
KB076 数学 初高中数学衔接知识在初中课堂教学实施的研究 赵庭标 东山外国语学校 结题  一
KC077 英语 小学英语学习动机的培养 姚卫华 竹山小学 结题  三
KC079 英语 农村小学英语个性化阅读教学策略的研究 戴则青 铜井中心小学 结题  三
KC080 英语 牛津初中英语课堂导入艺术的研究 赵立金 东山外国语学校 结题  一
KC081 英语 初中段英语课外作业有效性的研究 魏宏虎 竹山中学 结题  一
KC082 英语 初中英语课堂有效讨论的研究 汪秀明 上坊中学 结题  二
KC083 英语 中学英语课后作业优化设计的策略研究 陶家忠 临江高级中学 结题  二
KC084 英语 基于网络多媒体构建牛津英语自主听力日志学习模式探究 朱玉贵 临江高级中学 结题  一
KC085 英语 新课程理念下新型师生关系的研究 袁贵明 秦淮中学 结题  三
KD087 物理 构建和谐高效的物理课堂教学模式的实践研究 刘生忠 天印高级中学 结题  三
KF089 生物 生物实验教学中学生能力培养的研究 倪春洪 周岗初级中学 结题  三
KG090 科学 探究式科学课堂教学中，教师的服务意识及服务策略的研究 应从祥 科学园小学 结题  二
KG091 科学 小学科学课堂教学中动态生成的案例研究 费明宇 丹阳学校 结题  三
KH093 历史 当前初中历史教学中对学生实施教学评价的研究 朱桂红 周岗初级中学 结题  三
KH094 历史 高中历史教研组之地位与职能研究 王必闩 秦淮中学 结题  二
KI095 地理 基于自主性学习的教学范式的个案研究 韩兴猛 东善桥初级中学 结题  三
KJ096 信息 网络互动中青少年人际信任现状的调查与分析 赵凯 东山小学 结题  三
KJ097 信息 信息技术教学中培养和提高学生交往能力研究 佘宝银 东山小学 结题  二
KJ098 信息 提高信息技术教师课堂教学能力的研究 王国友 竹山中学 结题  三
KJ137 信息 基于网络环境下的师生互动，培养学生交往能力的策略研究 赵  昳 东山小学 结题  三
KK099 教管 享受型教师的实现途径研究 赵泳翔 江宁教科室 结题  二
KK100 教管 学生个性的培养与教育的研究 王啸林 龙都中学 结题  三
KL102 幼教 创新幼儿园科学工作坊生活区活动内容的实践研究 蔡伟 江宁示范幼儿园 结题  二
KL103 幼教 幼儿园种植园地开发与利用的实践研究 陶传琴 天元城幼儿园 结题  三
KL104 幼教 利用家庭、社区资源拓展幼儿园科学工作坊活动的实践研究 马金凤 示范幼儿园 结题  三
KL105 幼教 在日常生活中培养小班幼儿良好卫生习惯的实践与研究 戴湘萍 翠屏山幼儿园 结题  三
KL106 幼教 小班幼儿自我保护能力的实践与研究 王文南 翠屏山幼儿园 优秀 一
KL107 幼教 幼儿园安全教育目的实践研究 刘莉 百家湖幼儿园 结题  三
KL108 幼教 幼儿语言教学“活”起来的研究 王英 江宁幼儿园 结题  三
KM109 职教 构建职业学校教师和谐生存方式的实践研究 殷学宏 职教中心 结题  三
KK111 思品 优化队伍建设，强化班级管理的实践研究 黄金宝 禄口中学 结题  三
KK112 思品 陶行知教育思想与培养学生自主创新能力的研究 郑勇 龙都中学 结题  三
KK113 思品 家校携手，培养学生良好的德性的研究实践 钟海燕 上元小学 结题  一
KK115 思品 学生礼仪规范的教育与实践 张长荣 汤山小学 结题  三
KK116 思品 小学生受挫教育的研究 侯泽功 秣陵中心小学 结题  二
KK117 思品 基于网络环境下学生交往的不良现象和对策研究 王群 东山小学 结题  三
KK118 思品 引导和促进农村小学生自我教育的途径和方法的研究 徐世全 江宁中心小学 结题  二
KK119 思品 对提高初中思品课堂讨论实效性的研究 周智宁 东山外国语学校 结题  二
KK120 思品 激励后进生积极参与课堂对话的研究 言宁旺 东山外国语学校 结题  三
KK121 思品 农村中学生缺乏自信心的现状与对策研究 陈富亮 临江高级中学 结题  三
KK122 思品 诚信教育的案例研究 丁仁军 上元中学 结题  三
KK123 思品 ISO9000质量标准体系在班级管理中的运用研究 王劲松 秦淮中学 结题  三
KK124 思品 比值评价法在学科教学中的运用 高军民 桃红中学 结题  二
KK125 思品 建立农村初中学生成长伙伴制的实践研究 姚应平 桃红初级中学 结题  三
KK126 思品 农村初中单亲家庭中问题学生抗诱惑能力培养的个案研究 王晓根 禄口中学 结题  二
KK127 思品 学生感恩意识的培养研究 刘明华 秦淮中学 结题  三
KK128 思品 初三思想品德课加强学法指导的实践研究 衡其林 江宁区丹阳学校 优秀 一
KK129 思品 政治课教学中快乐因素的寻找与创造 杨丽娟 天景山中学 结题  二
KK130 思品 开卷条件下探究初中政治课阅读教学的有效性 陈道胜 铜井中学 结题  一
KK132 思品 农村中学对“留守少年”德育问题探究 彭功军 江宁高级中学 结题  三
KO133 音体美 美术教学中注重学生个性表现的研究 毛爱宾 秦淮中学 结题  三
KP135 其他 当前农村初中学生劳动技能培养问题的研究 白连顺 湖熟初级中学 结题  三
KE139 化学 培养城乡结合部普通高中生化学学习反思能力的策略研究 王新文 江宁临江中学 结题  二