5月6日上午，江龙芳老师在四（4）班为大家开设了一节语文公开课——《生命的壮歌》之《蚁国英雄》。

  “生命的壮歌”是一个总标题，下面还有两个分标题，即“蚁国英雄”和“生命桥”。江老师本节课上的是第一篇。

  “蚁国英雄”，意思是蚂蚁国度里的英雄。“蚁国”是形象的说法，提示我们蚂蚁家族可不是松散的组合，在特定时刻，人人都会为这个群体作出贡献。这一标题置于“生命的壮歌”组合里，写的内容应该是蚂蚁们为了求得生存，在急难时刻分工合作、团结拼搏的情事。

  上课伊始，江老师出示“英雄”两字，问学生什么样的人才能成为英雄？学生交流后，问：看到“蚁国英雄”这个题目，你有什么问题吗？在学生的脑海中，弱小的蚂蚁与英雄高大的形象难以联系起来，自然也就产生了许多疑问。这时，学生探究的欲望被充分激发，也提高了学习的积极性。

  在分析课文时，江老师出示描写情况危急的词语，引导学生抓住重点词句品读、体会，并说出自己的感受，然后让学生体会蚂蚁们在这样的情况下，是如何抗争的，从而体会出蚂蚁们勇敢、团结、沉着、顽强、勇于献身、至死不渝的精神。

《蚁国英雄》教案.doc